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2024入托入学查验接种证工作总结3篇(范例推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-25 10:40:05

入托入学查验接种证工作总结一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作在县疾控中心培训后,我们积极与乡教育办协商,于20xx年9月1日对各小学校、托幼机构负责人下面是小编为大家整理的入托入学查验接种证工作总结3篇,供大家参考。

入托入学查验接种证工作总结3篇

入托入学查验接种证工作总结篇1

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

在县疾控中心培训后,我们积极与乡教育办协商,于20xx年9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训,对村医也进行了培训及相关工作的部署。参加人员计29人。并通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。 为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计,库区乡有小学8所,幼儿园3所,20xx年入学新生共1016人,应查验人数1016人,实查验人数1016人。

无证人数162人,补证人数162人。应补种人数373人,补种全人数334人。为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的`接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,通知其到卫生院接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校进行督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:卡介苗应补种6人,由于年龄偏大,通知其到县疾控中心试验后再其接种。乙肝应接种8人、实接种8人,接种率100%,脊灰应补种58人,实补种56人;补种率97.0%;麻疹疫苗应补种73人,实补种72人;补种率98%;白破二联应补种114人,实补种112人,补种率98.2%;百白破三联应补种29人,实补种29人;补种率为100%;乙脑疫苗应补种73人,实补种67人,补种率为91.7%;流脑疫苗应补种300人,实补种263人;补种率为88.7%;甲肝疫苗应补种39人,实补种35人,补种率89.7%。

三、存在问题

经我乡督导检查情况,我乡此次及补证补种工作还存在以下问题:

1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。

2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

3、个别学生家长对查验接种证工作不予配合,对孩子及时接种疫苗没有足够的认识。

4、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作,防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

入托入学查验接种证工作总结篇2

为了加强我辖区学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》,以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神,我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下:

一、高度重视

我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长,各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。

二、明确职责,密切配合

加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了100%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。

三、督导检查

我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组,对工作开展不力的村卫生室,按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据,真实可靠。

四、存在的问题

1、个别村卫生室不重视,指导力度不够

2.部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的“一览表”和统计表混乱;查验不完全,个别学校甚至未查验,应付式的填写了“一览表”,致使数据失真;一些学校未上报统计表

五、改进措施

1、对工作开展不力的村卫生室,一票否决不予评先进,同时对其加强培训和学习。

2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。

入托入学查验接种证工作总结篇3

为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。于20xx年9月在全乡范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

一、查验对象我乡幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童,包括流动人口和新转入学儿童。

二、组织实施为保证工作顺利实施,县疾控中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划,对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展。我院还成立了20xx年查验预防接种证工作领导小组,确保接种证查验工作顺利实施。

三、查验结果由于教育局和卫生局的重视,各学校的积极配合,使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的,但是在查验工作中也存在一些问题:

1、部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和汇总表混乱。

2、通过对63名儿童预防接种证的查验,其中就有2名学生进行补证,对12名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题,要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上,对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。

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