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2024年诚信教育活动总结9篇(完整文档)

文章来源:网友投稿 时间:2024-05-17 12:50:03

诚信教育活动总结根据宜昌市商务局关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神(宜商贸【20xx】49号),按照商务部的要求,枝江市商务局今年9月1日至下面是小编为大家整理的诚信教育活动总结9篇,供大家参考。

诚信教育活动总结9篇

诚信教育活动总结篇1

根据宜昌市商务局关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神(宜商贸【20xx】49号),按照商务部的要求,枝江市商务局今年9月1日至30日以来,积极开展商务领域以“凝聚诚信力量、实现中国梦想”为主题的“诚信兴商宣传月”活动。努力营造了全市商务系统诚信兴商、普及信用知识、营造“诚信经商、和谐共赢”的经商氛围,促进了全市商务经济又好又快发展,具体情况如下:

一、加强领导,精心组织

成立了以县商务局覃传发局长为组长,副局长王蓉、马国华、何亚和局工会主席杨厚喜为副组长的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,成员有各职能科室负责人及局执法大队负责人,市直40多家限上商贸企业及8家重点物流企业的负责人均为成员;局工作专班制定了实施方案,结合以普及宣传信用知识,弘扬以诚信经商为重点的商业道德建设,采取在日常市场监管工作中加强对企业的诚信宣传教育,利用公共场所大力开展诚信宣传,开展现场咨询,发放宣传资料等方法,普及信用和防范欺诈等知识。同时建立工作机制,创新思路,扩大宣传声势,树立宣传月活动品牌;注重发挥企业党组织、工会及行业协会的作用。加强行业自律和服务作用,强化行业信用制度建设,引导企业建立风险防范机制,不断提高自身信用水平;密切与有关部门的沟通协调,市商务局加强与其他部门的协调与合作,形成了工商、质监、广播电视等部门联动,上下联动的工作格局。

二、突出重点,大力宣传

今年我市商务领域“诚信兴商宣传月”的宣传重点主要包括以下七个方面:一是宣传党中央、国务院关于社会信用体系建设的方针政策;二是宣传有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;三是宣传20xx年全市商务系统开展诚信建设的进展情况、取得的成果和经验;四是宣传信用基本知识和企业信用风险管理知识;五是宣传企业通过诚信经营扩大销售、提高效益、赢得竞争优势的经验;六是20xx年重大违法违规、商业欺诈典型案例;七是宣传全市12312举报投诉服务工作网络。

认真贯彻《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的指导意见》(商秩发20xx]422号),宣传商务领域信用体系建设的重大意义和取得的进展;开展单用途商业预付卡规范管理相关政策及标准的宣传活动;开展商圈融资、内贸信用险培训活动;围绕加强商务领域行政执法工作,结合打击商贸活动中欺诈行为专项活动,宣传有关商务领域相关法律、法规以及“12312”商务举报投诉服务热线;加强对行业信用评价结果的宣传和推广应用;在全市商务领域大力推动“诚信经营”示范创建活动。

三、结合实际,对口宣传

一是组织生猪定点屠宰厂(场)员工、部份生猪屠宰户学习国务院《生猪屠宰管理条例》、商务部《生猪屠宰管理条例实施办法》、《生猪定点屠宰厂(场)病害猪无害化处理管理办法》等法规。

二是组织市内各大超市、市场、农贸市场食品安全管理人员,安全生产管理人员学习商务部《流通领域食品安全管理办法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法规。

三是在办理酒类备案登记证时,向每户酒类批发、零售、餐饮、酒吧等娱乐场所,发放《酒类流通管理办法》法规6000余份。

四是以成品油年检为契机,加强对成品油经营企业的诚信经商教育宣传,放发《成品油市场管理办法》复印件,向各成品油经营企业宣传诚信经商,坚决杜绝短斤少两、以次充好,共同营造良好的成品油市场经营环境。

四、形式灵活,打造特色

(一)注重创新宣传形式。联系工商、质监、食品药品监督等有关部门和单位,形成工作合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和宣传月的品牌效应。一是在地域上,组织开展了“诚信兴商宣传月”进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主题宣传活动;二是在形式上,采取举办专题论坛、研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。

(二)着力深化宣传效果。充分运用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,开展“诚信兴商宣传月”活动,采取发表专题文章、新闻报道、专题节目、开辟专刊专栏、公益广告、征文等形式,广泛进行宣传报道,提高宣传效率,扩大宣传效果,形成“诚信兴商宣传月”全面、立体的宣传声势。

(三)推进示范创建活动。组织全市限上市直企业、物流协会、贸促会、批发市场业主和管理者等各类商贸主体,根据行业特点和具体情况,制定“诚信经营”示范店(企业)、市场标准,组织动员较大企业积极参与示范创建活动。同时注重“诚信经营”宣传月活动与我市创建省级文明城市相结合,大力宣传两项活动的开展动态情况。

五、创新方法,注重实效

(一)营造浓氛围。商务局组织、卫生、税务、质监等12个部门在五柳树公园广场举行宣传活动,出动车辆及大量工作人员向市民发放《成品油市场管理办法》、《酒类流通管理办法》、《生猪屠宰管理条例》、《零售商促销行为管理办法》、《商品零售场所塑料袋有偿使用管理办法》、《商业特许经营管理条例》、《禁止价格欺诈行为的规定》等宣传资料10000余份,现场咨询1000余人次,制作宣传展版57块,悬挂“诚信兴商”宣传布标20余幅。这次宣传活动是以弘扬诚信兴商、诚信经营、守法经营为重点的商业道德教育,为加强商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商都将起到积极的作用。

(二)现场咨询解难。在市大礼堂广场开展以“诚信兴商、和谐发展”为主题的宣传咨询活动,商务局、药监局、质监局、工商局、卫生局、农业局、畜牧水产局等部门均有人员参加这次咨询活动。各部门参加活动的人员达80多人,共设立咨询服务台7个,接待群众360人次,咨询活动收到良好的效果。各单位先后开展了法律法规难点咨询,开展打击假冒伪劣商品、哄抬物价、囤积居奇等不法行为案例分析,家畜屠宰、酒类流通专项整治工作相关规定,及月饼、糕点、饮料、食用油、奶制品、水产品、肉质品、酒类商品等重点商品经营政策等均进行了解答。各咨询单位制作了图文并茂的“诚信兴商”宣传牌和上千份的知识手册及宣传资料,发放“诚信兴商”各类宣传资料20__余份,制作宣传展版15块。

(三)检查与宣传相结合。“诚信兴商宣传月”活动期间,共出动执法人员45人次,出动车辆32辆次。重点检查商场超市18家,35个食品零售店铺和熟食摊点以及宾馆、饭店进行检查,下发责令改正通知书8份。没收“三无食品”一批,让宣传的内容公开得到证实;同时加大了对集贸市场、商场、超市、专卖店等重点场所销售食品质量的监测力度,确保市场的繁荣稳定和市场食品安全。

诚信教育活动总结篇2

“艰苦创业、开拓创新、自强不息、诚实守信”的传统精神,陪伴着我们走过四十多年的风风雨雨。它是职师莘莘学子的力量源泉,是当代优秀大学生的一面旗帜,是一种永恒的追求。但在这个蔚蓝的天空下,我们还要执著地呼唤一种传统的精神,也是一种时代的精神,那就是--诚信。

诚信,是中华民族的传统美德。千百年来,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。“人若无信,不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚,待人以信,不但是人的内在品质和精神要求,也应该是社会的规范。今天,诚信已经是社会生活对人的必然要求,同时也是一个人获得社会认可的前提条件。

诚信需要一种自觉,而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是校园中的大学生,因为我们是时代最敏感的一分子,同时也是感知时代要求最强烈的精英,我们不但应该树立和形成自身的诚信,也应该成为诚信最有力的宣传者。

当代大学生,在接受着系统的道德教育的同时,也面临着社会巨大的变迁,经受着各种文化和价值观念的冲击。大学生诚信现亦面临危机。一些学校发现,有部分大学生为走捷径不惜弄虚作假,连需要亲身体验的社会调查报告都东摘西抄,甚至到网上下载一篇,交帐了事,这已成为大学生中也是公开的秘密。这个问题确实令人担忧,试想,大学生是未来的国家栋梁,如果读书期间就缺乏诚信的态度,将来踏上社会,如何以诚待人?诚信的风气,又如何推而广之?考试作弊,是大学学生和老师心头永远的痛。考试作弊者是虚伪的,虚伪的背后不乏愚昧。虽然也有一颗向往荣誉的心,但是,透过作弊本身我们发现的却是被“分数、名誉”扭曲了的心,是被混杂了虚荣、懒惰等因素迷惑的表现,归根到底是丢失了诚信的心。尽管丢了诚信不痛不痒,但由于缺失了诚信而愈发执迷不悟的心却会依赖于这种虚假,自古“假做真时真亦假”,假的真了一时但绝不会长久,那卷面的分数也许会换来某些荣誉和名利,但由此而丧失的宝贵的真诚和做人的尊严,却绝不是一句“后悔”就能挽救得了的。

那么,如何解决大学生中存在的诚信问题?专家认为,大学生是目前最有希望的群体,学生可塑性很大,不能消极等待社会信用状况的好转,应该主动出击,在尽可能大的范围内影响并力求改变现有的状态。比如,对于不诚信者,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。通过这些办法,让每个学生都认识到,诚信是进入社会的通行证,那他自然就会去注意这些问题。不要期望通过诚信教育,学生马上就能变得诚实起来,只要社会上存在着不诚信仍能使人获利的状况,学生就不可能真正变得诚实起来。诚信教育要取得效果,离不开社会评价机制的健全、教育制度的完善、用人制度要健全。

只要我们坚持诚信原则,弘扬诚信精神,勇于面对并努力克服存在的诚信问题,充分发挥大学生的先锋带头作用,就一定能够在不久的将来形成诚实守信的良好社会风尚。历史的发展终将证明:诚信是诚信者的通行证,虚假是虚假者的墓志铭。

学院的传统精神,永远是我们的坚持和信念,是一代代职师人的追求。在学院传统精神的熏陶下,诚信在校园中每个人的心中已深深地扎上了根。诚信已不再是一种华而不实的口号,而是一种实在的行为。莘莘学子身处这座美丽家园,沐浴在诚信的阳光之中,必定会茁壮成长。

诚信教育活动总结篇3

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!

一、取得的成绩

1、活动中由于小品的独特吸引力,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛非常活跃。

2、各班干合理分工,分头行动,积极配合,相互协调准备。

3、活动板报制作新颖,凸显主题。

二、活动中的不足

1、活动形式还不够规范。由于时间的原因筹备工作不够充分,活动未能规范化。

2、主持人准备不够充分。

3、活动具有局限性,形式过于简单。

三、活动总结

通过今天的诚信教育主题活动,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在班委的督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

诚信教育活动总结篇4

  诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德,是现代文明的重要基础和标志,也是当代大学生塑造健康人格,实现人生价值的道德基石。全国各高校积极开展诚信、感恩、自强教育活动,将此教育工作作为一项重要任务。我校、院更是高度重视和加强对广大同学的诚信、感恩、自强教育与引导。

  使广大同学诚信、感恩、自强意识得到明显提高,自觉养成诚信、感恩、自强品质,做到“言有理、行有规”,使我院学风、考风、班风明显改善。唤醒学生自我教育和自我完善意识,把学生培养成一名具有讲诚信、知感恩、树自强的高素质的优秀大学生。

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。

  因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信教育活动总结篇5

为扎实推进创建全国文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根据《关于广泛开展创建全国文明城市主题月活动的通知》(增文明委20092号文)工作安排,给全我校实际情况,于20xx年5月份开展了以“诚信教育”为主题的少先队活动。现在将活动情况总结如下:

一、指导思想

通过开展“诚信教育”主题活动,大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,为扎实推进创建全国文明城市工作营造良好的社会氛围。

二、活动内容

(一)加大诚信主题教育力度。

利用班会和校会进行了“诚信、文明”宣传教育,通过讨论、比较、作文,朗诵等形式,引导学生进行自我教育、自我激励、自我约束。在全校范围内弘扬诚信意识,使讲诚信成为人们的普遍自觉行动。

(二)加强诚信教育舆论宣传。

利用学校宣传栏和墙报等媒体进一步加强对诚信建设和诚信教育实践系列活动的宣传报道,把“共铸诚信”在全社会叫响,努力营造讲诚信的良好舆论氛围,推动诚信建设活动向纵深发展。

20xx年xx月xx日

诚信教育活动总结篇6

诚信教育成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”:

一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;

二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

诚信教育活动总结篇7

诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化,面向社会的教育体系下,诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我系以“诚实做事,诚信做人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将我系开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、本次活动系部领导高度重视,由系部杨敏恒书记亲自带队,给各班班导、系部辅导员传达有关学院《大学生诚信工作实施方案》,要求各班务必高度重视,加强大学生的诚信教育。

2、各班积极组织以“诚信”为主题的班会,并上交了会议记录。

3、系部下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“诚实做事,诚信做人”主题活动的顺利开展,配合学校的有关工作,我系专门成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在杨敏恒书记的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、系部的活动方案和要求,充分认识活动的意义。

三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到电子系全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、系部召开“情系母校、文明离校”为主题的毕业生大会。在本次大会上,系部领导强调了毕业生相关工作安排以及对于有还贷义务的同学的诚信教育,要求大家及时交学费,及时还贷款,诚信做人。

2、组织各班召开了以“诚信”为主题的主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,系部组织评比,并评选出优秀奖予以奖励。

4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

通过开展诚信活动,我系学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,要让每一个学生了解诚信的重要性,争取最佳的教育效果,为学生着想,为学校着想,为家长着想,为社会着想,为培养优秀的社会主义事业人才作出贡献。

诚信教育活动总结篇8

教育部在进一步加强学生诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园。

同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强学生诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就土木系开展诚信教育活动总结如下:

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去学生的信任。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

通过开展诚信教育活动,同学们意识到作人之本在于诚信,活动效果显著。

诚信教育活动总结篇9

教育部在进一步加强学生诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园。

同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强学生诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的.品德是立身之本、做人之道,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就土木系开展诚信教育活动总结如下:

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去学生的信任。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

通过开展诚信教育活动,同学们意识到作人之本在于诚信,活动效果显著。

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