篇一:学校党建汇报
XX中学党建工作情况汇报
一、基本情况
全校共有共产党员XX人,其中组织关系在学校的有XX人,女性党员XX人,少数民族党员XX人。
二、党建工作开展情况
(一)抓组织建设,增强党组织的凝聚力。
加强党员队伍建设。坚持高标准、严要求,注重发展党员、慎重发展党员,严把党员入口关,建设高素质的教师党员队伍。今年,支部共发展预备党员XX人,培养入党积极分子XX人。同时,重视党员的培训教育,采取上党课、集中培训、开展爱国主义基地教育等方式,不断加强党员干部教育,着力提升党员素质。今年共开展培训班XX期,培训支部书记及党员XX人次。
(二)抓制度建设,推进教育管理的规范化。一是建立健全教育奖惩机制。二是建立定期培训制度。充分利用教师寒暑假时间,每年举办1期以上教师党性党风教育培训班,实现教师党员培训的常态化、制度化。三是认真开展“三会一课”。
(三)抓思想建设,提高教师党员的思想觉悟。一是抓主题学习活动。二是开展党员民主评议。结合教育系统行业性质,扎扎实实开展了教师党员的民主测评,让党员自觉增强做好工作的责任感和紧迫感。
(四)抓作风建设,保持党的先进性和纯洁性。
三、存在的不足及今后打算
在镇党委的领导下,尽管我们做了大量工作,也取得了不少成绩,但工作中还存在不少问题,主要表现为:一是学校的党建工作还有许多需要改进和加强的地方,教育系统党组织的核心作用和党员的先锋作用还要继续强化,在从业务骨干中发展党员的方面还做得不够。二是少数老师重教学,轻管理,一些老师在工作落实上不同步,学校资源配置和教师业务水平发展不平衡。三是受教育资源影响,初升高留住优秀学生的有效办法不多,一定程度上影响了教育质量的提升。
在下步的工作中,我们将针对存在的问题,扎实做好以下几个方面的工作:
一是坚持抓好学校党建工作,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二是狠抓师德师风和机关作风建设,抓好教师业务技能和综合素质提升培训,打造一支业务过硬的教师队伍。
三是抓好两头带动中间,狠抓学前教育和小学教育,让学生不输在起跑线上;发挥修文县高中的引领作用,狠抓教学质量,让更多优秀的初中毕业生选择在修文扎佐景阳中学入学,在社会和学生家长中形成良好的导向。
篇二:学校党建汇报
学校党建工作落实情况汇报
学校党建工作必须以当下实情为立足点,以教育治理现代化理论的新要求为方向,积极创新党建工作模式,提高学校党建工作科学化水平,为深化教育改革提供政治核心保障。以下有三篇学校党建工作落实情况汇报范文可供参考:
1两年多来,我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求,在平时的工作中努力践行,力争做到规定动作不走样,在党员学习和争先创优上下功夫,努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。2016年由于办公场所紧张,学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室,制做了领导组织、各项制度三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒,未成年教育档案26盒,师德师风建设4盒,行风建设档案5盒。
一、主要做法
(一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育
支部成员按照各自的分工各负其责,目标明确,有利平时工作的开展,建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习,内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况,每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论,有记录。通过学习,缩小了理论与实践的距离,不断提高党员的理论水平,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系,党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好对预备党员和入党积极分子的培养,积极开展对预备党
员和积极分子的综合考评工作。
三是增强干群团结,关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心,大胆起用,实践中加强培养,几位年轻干部如:万洪业、靳朝辉等迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评,进行党员民意调查,对优秀党员进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。
(三)民主参与学校管理
一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管
理的作用,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗,全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力,增加工作的透明度,有利于调动教师工作的积极性。
二是坚持"以人为本"的管理思想。管理中倡导为教育教学服务,为教职工服务的理念,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地工作,每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动,对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助,2016至2016年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元,对万会才等6位带病坚持工作的教师,从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励,每学期学校都开展师生爱心捐助活动,把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。
三是加强德育队伍建设,提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系,每学期召开两次家长会;开展德育创新,为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展"廉洁文化进校园"活动;抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。
二、成绩与不足:
成绩:
1、20xx年度获得大四镇优秀党支部
2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。
不足:
1、有些党员思想觉悟低,与普通教师一样,没有发挥出党员的模范带头作用。
2、党建常规工作做得很务实,但缺乏创新。
三、20xx年学校党建工作要点:
在县教育局党委的正确领导和支持下,以十八大精神为指针,坚持以科学发展观和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实廉洁文化进校园活动,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估细则为重点,提升党员干部科学文化水平,为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。
(一)工作重点
1、提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。
2、创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。
3、强化学习。努力建立学习型党支部。
4、组织生活。坚持"三会一课"制度。
5、队伍建设。争创优秀党支部。
(二)具体措施
1、坚持政治学习制度,加强党员队伍思想建设。
坚持每月开展一次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展交流讨论,做到有记录,有活动过程材料及影像资料,并存入档案。在学风上把关,围绕教育教学工作与党员思想实际,学以致用,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。
(1)抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式,组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定,六项禁令。2016年昌图县教育局"质量年"活动实施方案,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。
(2)促进党员干部思想转变。通过加强学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,加强党员行为规范。
2、开展各种教育活动,加强理想信念教育。
(1)健全制度,完善教师廉洁档案,与教师签订作风承诺书。
(2)坚持"三会一课"制度,至少每月召开一次民主生活会,深入了解教师心声,寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。
(3)四月份,向全体学生发放"爱护公物.我是廉洁小卫士"公开信,教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。
(4)加强教师政治笔记的检查考核,尤其是廉洁教育警句的摘抄。
(5)六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会,同时出一期廉洁文化教育专题板报。
(6)进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。
(7)结合"七一",举办一次"迎七一.廉洁教育师生书画展"。
3、围绕教育教学工作,加强支部组织建设。
(1)支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际,在创建学习型学校的过程中,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,校务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和先进性。
(2)党员队伍建设。严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。强化服务意识,增强党性修养,立足岗位工作。
4、创新活动方式,推进党建工作开展。
在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。
5、调动一切积极因素,促进学校各项工作顺利开展。
(1)坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化,调动一切积极因素,发挥个人潜能。
(2)关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难,及时掌握思想动态,与党组织形成共识。
总之,在全体党员的共同努力下,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校还需进一步探索党建工作的新路子,不断创新,拓宽工作宽度,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
2中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义理想信念的培养教育,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人,是学校党建工作任务之一。制定严格的规章制度,创造性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验,是学校党建工作的重要内容。多年来,我们在做好中学生党性培养工作的主要做法归纳起来,用一句话来概括,就是"解决两个问题,做好三项工作"。具体说,解决的两个问题一个是基础问题,就是对提高干部教师对中学生党性培养工作的认识;一个是保证问题,就是为做好中学生党性培养工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。重点抓好的三项工作,一是拓宽两条渠道;二是抓好三个载体;三是充实四项内容,用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。
一、统一思想,提高认识,充分认识中学生党性培养工作的重要性
要做好中学生党性培养工作,首先要解决的一个基础问题,就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的十四届六中全会《决议
》指出,要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者,我们深深地感觉到,对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个
代表"重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。
新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作,势必落后时代,党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的十六大报告指出:"党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者,推动者和实践者。要坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。"因此,学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神,适应新时代、新阶段的变化,适应学校大环境和人员结构的变化,适应中学生思想的变化,积极探索中学生党建工作的新路子,以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求,我们从贯彻"三个代表"重要思想的高度,不断提高对做好中学生党性培养工作的认识,每年召开两次专题会议,分析情况,统一思想,提高认识。在实际工作中,我们深刻地认识到,青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段,应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性,有力地促进了各项工作的深入开展。
二、建立组织,完善制度,确保中学生党性培养工作落到实处
党的十六大报告中指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求
是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。"这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得,作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破,开创学校党建工作新局面。
做好中学生党性培养工作,还要解决一个保证问题,即为做好这项工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。我们着手成立了学生党建工作领导小组,由党委牵头,党办总负责,各基层支部一把手亲自抓,层层落实责任制;制定了学生党建工作各项规章制度,做到年初有计划,中间有检查,年终有评比、总结;配备了专兼职人员,组成了以各支部专职党务人员为主,学校政教干部、政治教师为辅的管理和教育队伍,并拨出一定的专项经费,为做好中学生党性培养工作提供了强有力的保证,确保这项工作顺利开展、落到实处。
三、立足课堂,拓宽渠道,确保中学生党性培养工作收到实效
在中学生党性培养工作中,我们的主要做法是重点抓好三项工作:一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是抓好三个载体:即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动;三是充实四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育。
(一)拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道
我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。把党的基础知识、基本理念引入中学政治课,着力提高课堂的思想政治教育质量。同时,在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的知识的实施计划,把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动,通过时事课或定期举行时事报告会,让学生及时了解国内外大事,对学生加强国情、市情、县情教育,培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力,引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。
我们还充分利用净化、绿化、美化的校园环境,在学校中利用一旗(国旗)、两图(中国地图和世界地图)、三室(电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室)、四设施(闭路电视、有线广播、宣传橱窗、黑板报)、五上墙(党的教育方针、《党章》、《党员守则》、校训、名人名言),让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教育,创设环境育人的氛围。我们积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,拓宽党的基本知识教育的渠道,开展生动活泼的教育活动。
在认真抓好校内教育的同时,我们主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持,把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势。随着双休日、黄金周的设立,青年学生在社区活动的时间大大增加。我们依托社区,组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。积极探索学校教育与社区教育相结合的路子,主动协助社区建立健全校外教育机构,支持社区开展青少年教育活动。我们还充分利用社区提供的各种人力、物力、财力支持,组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教育工作。家庭教育是教育的三大支柱之一,也是校外教育的重要组成部分,我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系,共同开展了丰富多彩的家庭教育活动。通过这些活动的开展,达到了寓教育于活动之中的目的,让青年学生进一步提高了思想认识,增强了共产主义信念。
(二)抓好三个载体:即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动
对学生进行党的基础理论教育必须依托有效载体,才能够顺利开展工作,达到事倍功半的目的。我们以学生业余党校为阵地,加强对入党积极分子和学生党员的教育。对青年学生的培训有如下特点,一是固定时间,每年两期,一般在4月和11月举办,每次大约十个单元,半个月。二是固内容,即一次讲座(党的基础知识等),一次参观(平津战役纪念馆、北京观看升旗等),一次义务劳动(社区志愿者活动),一篇总结体会(不合格者不能结业)。另外还规定,在青年党校培训期间,党员特有的内容是参加一次民主生活会;积极分子特有的内容是,参加
入学考试(不及格不能参加本期党校学习)、进行党的基本知识学习、听入党知识讲座。在培训中,还安排其他活动内容,如观看影视作品(16期《感动中国》,《张思德》)、专题讨论(如15期党员在宿舍中发挥作用讨论)、主题演讲、知识竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展,使党的十六大、十六届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑,从而进一步提高了青年学生的政治思想素质,增强学习实践"三个代表"重要思想的自觉性、坚定性。
对于新时期的党建工作,我们深刻地认识到,贯彻"三个代表"的关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党,必需跟上时代的步伐,把握科技发展的方向,推动党的现代化建设。基于以上认识,我们建立了蓟县教育党建网站,网站通过设置"先进性教育"、"党员制度"、"党员风采"、"党建信息"、"民主论坛"、"文明之窗"、"干部队伍建设"、"教师队伍建设"和"廉政建设"等栏目和板块,做到了"个人观点论坛发帖、热点问题及时交流、时政新闻日日更新",把党史知识、时政新闻、图片资料等内容,方便快捷地提供给青年学生上网浏览学习,及时向基层学校传递党建信息,宣传党的路线、方针、政策,为党建工作现代化创造了条件。
在教育实践中我们深刻体会到,社会生活对青年学生的成长影响很大,曾经有人用"52=0"来形容5天的在校教育被2天的社会不良影响抵消。同样我们看到,社会中有许多有益的教育资源。我们必须主动出击,抢占阵地,建立校外教育机构,整合社会教育力量,开发利用社会教育资源,让学生在社会生活中有自己的阵地,有适合学生活动,使学生从社会生活中吸到知识,得到锻炼。我县盘山烈士陵园等爱国主义教育基地,是宝贵的教育资源。我们充分利用这一教育资源优势,经常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒陵扫墓、成人仪式、革命传统教育等活动,激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高尚情感。
(三)充实四项内容:即爱国主义、社会主义、集体主义,基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育
我们坚持把弘扬主旋律,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务,摆在的突出位置。要着重采取以下措施:
一是抓事实,即利用建国以来特别是改革开放20年来,我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教育。二是抓契机,即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教育。三是开展"六个一百"活动,即引导学生"读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词",使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育。每学年至少要举行一次歌咏比赛或文娱会演,举行一次读书演讲、故事会或征文比赛,举行一次爱国主义诗词朗诵会。
在开展爱国主义教育同时,我们积极推进邓小平理论、"三个代表"重要思想"三进"(进教材、进课堂、进学生头脑)工作,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,进行以集体主义为核心的价值观教育,进行崇尚科学、反对迷信的教育,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,引导学生树立科学的世界观和人生观。
基础道德和日常行为规范养成教育是学校教育工作的基础工程,必须坚持不懈地抓实抓好。我们认真贯彻落实《关于中小学生日常行为规范若干具体要求》,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起,常抓不懈,务求实效。坚持把养成教育贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面:贯穿于进校、离校、集会等校园活动中,贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中,贯穿于行路、购物、游览等社会活动中,以体现思想教育工作"近一点、实一点、细一点"的原则,使教育工作从大处着眼,小处着手,"看得见、摸得着"。我们以每年三月学雷锋、学英模为契机,坚持开展"讲文明、树新风"系列活动",做到抓三月、促常年,变被动文明为主动文明,增强学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养。
在抓好养成教育的同时,我们还认真贯彻执行教育为社会主义事业服务,教育与社会实践相结合的方针,花大力气组织好社会实践活
动。通过社会实践活动有利于拓宽视野,了解国情,丰富知识,增长才干,是全面实施素质教育的重要方面。我们开展的社会实践活动包括社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种内容。通过社会实践活动达到了培养学生关心他人,服务社会的公民意识和优良道德品质;接近工农,联系群众的观点;积极主动、独立自主的参与意识;适应社会、主动学习的精神;分析问题,解决问题的能力。各学校都精心组织,学生要人人参与,形式要多种多样,内容广泛,富有教育意义。
心理健康教育是学校教育的重要内容,是素质教育的重要组成部分。几年来,各学校心理健康教育工作健康有序地开展。我们认识到,学生表现不良,不单是思想问题、品质问题,许多时候可能是心理障碍问题。我们要求每位教师都要学会运用心理健康知识为学生排除心理障碍,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会生活的能力。我们根据学生不同年龄,学段特点分层次进行教育,以增强学校教育工作的针对性和实效性。这样通过对学生进行基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育和心理健康教育,使青年学生身心逐渐成熟,从而促进爱国主义、社会主义、集体主义教育的近一步开展,并取得实实在在的效果。
几年来,在中学生中进行党的基本知识教育,我们做了一些肤浅的探索。归纳、总结科学经验的方法,研究、制定行之有效的方案和措施,创造性的开展学生党建工作,并在反复调研和论证的基础上,及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验,是学校党建工作的重要内容。中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起,加强对青少年共产主义理想信念的培养教育,造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人,是学校党建工作主要任务,我们必须下大力气抓紧抓好。
3本年度,我校党支部继续在教体局党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育
抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。
一、基本情况:
我校党支部现有党员15名,其中:男12名,女3名;本科学历10名,专科学历5名。中级以上职称13名。党员占教师总数的17.6%。现有入党积极分子2名。
二、主要做法及成效:
学校党支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。
(一)健全学习制度
学校建立健全了党支部学习制度,不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论,有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,努力拉近理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好组织发展工作,多方位考察预备党员和入党积极分子,积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。
三是增强干群团结,关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行
表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。
(三)民主参与学校管理
在学校,党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。
一是构建了科学民主的决策机制。党支部、校委会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节,防止决策失误。
二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科
学的管理理念,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时,学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作,构建了和谐发展的环境。
三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师
“传帮带”活动,要求中学高级教师必须带一名年轻教师,并对其“传帮带”的效果进行考核;组织部分骨干教师,参加我校和汶上镇中学的对口帮扶相关活动。
四是支持指导工会、团委的工作。党支部不断激发团委的工作热情,与他们一起活动,一起进行环境治理,一起到实践基地活动,一起参加植树,通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等,形成党政工三位一体的管理格局。
五是积极参与德育管理,提高师德水准,加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家
校联系,开好每学期两次的家长会。征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和【学校党建工作落实情况汇报】
谐校园提供有效地活动载体;创设德育载体,全面开展“廉政文化进校园”活动;围绕德育重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。
三、今后努力的方向:
学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。
3、加强校外德育基地建设,充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施,联合社会各方力量,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业,形成“合力”育人的良好局面。
4、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
5、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。
6、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。
7、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成
果及时应用到学校教育工作中去。
总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。
篇三:学校党建汇报
学校党建工作汇报
XXX党建工作汇报
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
时光飞逝,转眼间一学年即将过去。这一学年,我们认真研究精神,紧紧围绕县教体局教育工作思路,在学区办公室的具体指导下,XXX领导班子以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,科学发展”的管理理念,本期各方面工作取得明显的进步。在此,对一如既往关心支持我校发展的县教体局和建设学区领导表示衷心的感谢!向为学校发展辛苦付出的全体教职工表示崇高的敬意。今天,按照县教体局的工作安排,我谨代表学校领导班子向局考核小组作工作述职。不妥之处,敬请批评指正!
一、学校基本情况简介
目前我校中小学幼儿园有教职工50余人,小学部有9个班,学生近400人,初中部有5个班,学生200多人,幼儿园4个班,学生150余人,全校师生800余人。50余名教师爱岗敬业,朝气蓬勃;领导干部率先垂范,带头上主科,教双班,真正做到“教好一门课,蹲好一个点,管好一条线”。
二、党建和党风廉政建设常抓不懈。
研究贯彻精神情况;XXX第十九次全国代表大会开启了我国全面建设社会主义现代化强国的新征程。XXX严格按照XXX报告精神,紧密结合学校实际,深入推进学校建设,大力提升学校内涵发展的质量和水平。执行县委、县政府及县教体局文件、会议精神,坚持和贯彻民主集中制原则,按章行事,团结协作。我们学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉研究,认真贯彻执行党的各项方针政策。圆满完成上级规定的各种理论研究任务。
三、安全工作常抓不懈
我们深知,安全任务重于泰山,没有一个安全稳定的环境,别的任何工作都无从谈起。为此我们编制了安全管理网,筑牢了安全防护墙。制定的安全制度和预案切实可行,成立的安全管理组织分工明确、任务到人;对薄弱时段环节区域的安全隐患排查及时,整改落实。实行各班安全天天自查,学校定期大查;警校联手,家校共心,对学生进行防犯罪、防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育,组织中小学进行防震应急避险逃生演练,安全法制教育。门卫值班管理,人员收支注销、午休执勤点名、晚上督寝签到等都具体落实。为了师生的安全,学校下发安全宣扬资料近1000余份,在学生上学途经的沟塘渠堰更新悬挂警示标语。
-1-严格执行“一岗双责”和安全工作“随事走”以及安全责任事故“一票否决制”,月月考核,常抓不懈。由于我们对安全工作常融于事、常抓在手、常说于口,使得学校没有任何安全事故发生。也正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进。
四、德育工作成效显著,师德师风建设特色凸显
1、加强师德教育,勉力扶植一支高素质的教师队伍。我们坚持每周会合或聚集相结合的教师政治研究制度,当真研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、以及省市县关于教师行为的束缚。坚持师德警示教育,坚持开展了“万名教师进万家”活动,并坚持每期不少于一次的师德师风会合整理教育。坚持师德师风的巡查和学月及学期的考核,其结果与评职、升级、评优、嘉奖绩效挂钩,逗硬执行师德师风一票反对制。通过长期的规范和培养我校的教师队伍曾经出现了这样的场面:老年教师做模范。几十年如一日,勤勤奋恳,任劳任怨,三尺讲台写年龄,甘洒热血为教育。XXX、XXX同志长期带病工作,但她们却以饱满的激情投入班级管理及教学工作中,她们的班务和教学工作中施展着对年青教师的示范和引领作用。XXX、XXX、XXX等同志坚持教学第一线,克
服各种困难安心教学,所教学科成绩凸起。这些老同志用踏实、受苦的敬业精神和出色的工作业绩诠释着什么是“孺子牛”的奉献精神。他们是XXX师魂的活化石。
中年教师当骨干:无论是学校管理还是主要学科的教学大都由中年教师承担,他们是我们各方面工作的坚强力量和中流砥柱。他们踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨、精益求精是对他们最集中的概括。XXX、XXX的教学管理,特别注重过程的跟踪指导和检查考核,实效性较强。XXX、XXX狠抓安全稳定、构建和谐教育环境,那彬、XXX的班务管理和德育工作,内容丰富,方法细致,形式多样,带给人耳目一新的感觉。XXX、XXX、XXX、XXX、XXX跟班紧,教学中特别注重过程的落实和学生的知识过手。XXX、XXX、XXX、曾松柏的精细课堂,白雀林、XXX的永不满足和追求完美都做得非常不错。XXX、XXX做好学生寝室守护工作,确保学生睡得着,学得香。
青年教师争示范:朝气蓬勃,奋发向上,年轻有为,是他们最显著的特征。XXX已经成为少先队工作、语文教学和乡村少年宫剪纸项目的领军人物。XXX、XXX等同志或承担双班教学任务或根据学校安排主动改教科目在工作中积极进取均取得了优异的成绩。XXX勤奋好学踏实肯干,为我校的艺术
教学和校园艺术活动以及大课间操的开展和获奖立下了汗马功劳。XXX除了认真搞好教学工作外,还积极组织参加艺术教育科研活动,指导学生开展美术活动,搞好学校图书室的日常管理,积极组织学生参加绵阳市第33届科技创新大赛,再次为学校获
-2-得“优秀组织奖”。XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等不仅充满生机与活力,而且工作上进心强,虚心好学,教学效果越来越好。
2、大力开展常规德育活动,努力培养学生良好的行为惯。
学校利用升国旗仪式、班会等时间开展理想信念教育,培养学生树立远大志向,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,激发学生发展的内在动力和发奋图强的进取精神。突出教育的实效性和针对性,积极探索解决个别学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法。因材施教,对症下药,取得了良好的效果。
以手抄报、黑板报、法制征文、演讲为载体,组织学生进行了以戴德和法制教育为主题各项活动,还组织学生志愿者到敬老院开展打扫环境卫生和送温暖活动。值周组天天对各班的常规工作检查、考核、评比公布及时,对每周评出的“博爱先进班级”和“博爱之星”予以表彰。
本期成功召开了家长会,增进了学校与家庭,老师与家长的了解,增强了双方的沟通与信任。达到了家校共管的目的。
3、加强校园文化建设,大力营造书香校园。以“博爱”为主题,继续加强校园文化的打造。进校园的围墙上重新定制了“礼、义、仁、智、信”教育图片,在近食堂围墙上做了德育宣传标语以及十九大宣传图片。同时进一步加强了校园网站的管理,正在积极将我校的网站打造成学校的一张靓丽名片。加强图书室的建设和管理,积极开展师生读书活动和阅读朗诵活动,让浓浓的书香浸润校园。
4、继续大力开展乡村少年宫活动。坚持把乡村少年宫作为艺术教育和艺术活动的主战场和主要的载体,不断巩固和深化绵阳市特色乡村少年宫活动取得的成果。加强基层红会组织建设,大力传承“人道、XXX、奉献”精神。少年宫的艺术展示活动得到上级领导的高度认可。
5、积极加强宣传报道,树立学校良好形象。我们及时通过多种形式向上级和群众汇报和宣传学校的新举措和取得的新成绩。本期以LED、书信、宣传橱窗、文化艺术墙和校讯通
等方式20余次向家长介绍、宣传学校所做的工作、取得的成绩和学校对家长的要求以及建议。五、教学工作
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。在今年六月的中考中,我校九年级中考成绩超额完成县教体局下达的任务,XXX前列。我们始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努
-3-力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。
本期我们组织教师重温了教学“六当真”,并提出了具体的要求和步伐,教训处每学月都对老师们的听课、备教批辅及作业进行检查,并把检查结果在会上公布。教训处和值周领导一
起天天巡视学生上课情况和教师坐班情况,而且在周末会加以公布。各年级在月考后年级领导加强成绩分析,召开教师会和学生会,鼓舞士气,想办法、添步伐。半期考试,对学区前线的学生轰轰烈烈给予表扬。各年级“拔优辅差”工作落到实处,老师们对照成绩一个一个找学生谈话,交流研究方法,给优秀的学生以鼓励,让暂时落后的学生不丧气,奋勇向前。
学校要求教师进一步规范教学行为,勉力转变教学观念,积极改良教学方式方法,大力营造民主、和谐、高效的课堂氛围,勉力向课堂40分钟要质量。积极按计划开展校本教研活动,高度重视继续教育和师资培训工作,本期我校教师参加各级各种培训共计20余人次。针对近几年学校年青教师多的实践,当真制定了教师结对帮扶互助计划,并切实纳入教师的绩效考核,加快了青年教师的发展程序。发放了《告家长的一封信》,介绍我们学校的步伐和变化,请家长参观我们的学校。我们的工作得抵家长的认可,在本期初一新生招生中,小学部的尖子生大部留校就读。在全体领导和师生的共同勉力下,我校的各项常规工作踏实促进,本期不仅承受了县教研室的常规督导,更多次承受了教办的检查,获得高度的评价。
初中部小课题研究文综组、数学、获县“二等奖”,英语、理综、语文获县“三等奖”;XXX老师组织学生参加了绵阳市第33届科技创新大赛再次获得优秀组织奖。
为实现教育公平,我校大力推行任务教育均衡发展。学校注重发展内涵和特色,坚持硬件软件并举。通过实施素质教育、育课程革新、规范学校办学行为、治理教育乱收费、加强教师师德扶植、加大资金投入,改善办学条件等多项步伐,使社会满意、学校满意、家长满意,形成学生爱学校、爱研究良好风气,大面积提高了教育教学质量。
1、加大对家庭经济困难学生的资助,落实保障父母外出务工子女能承受良好的任务教育。
2、保学控辍,确保适龄学生入学率。
①我校成立了保学控辍领导小组,校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员和全体班
-4-主任当组员;②制度完善,落实到位。为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学。每一位班主任都按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著;③关注留守儿童,加强转化,对他们进行心理健康教育。为此,我校要求各班开展留守儿童思想交流与总结,开展丰富多彩的活动,使他们在寒冷的冬天感到XXX的温暖;④加强对学困生的自主管理。采用“一帮一,结对子”“师傅带徒弟”的方式,努力提高他们研究成绩,转化学困生的过程就是控辍保学的过程。
3、师资力量逐步平衡
最近几年来我校的师资队伍不断壮大,特岗教师的加入为我校增添了新鲜的血液。师资力量对于一所学校以致整个教育事业的发展都相当重要。我校加强教师队伍扶植,建立教师发展档案,加大教师培训力度,完善校本教研体制,实施“名师工程”,在校园内开展读书活动,加快教师专业化发展。推动学校教育均衡发展。
4、教育均衡注重特色发展
创建特色学校,提升教育内涵水平。我校在评价机制上进行改革,对学校教育教学质量的评估重点考核合格率、综合率,淡化优秀率、良好率,初一新生严格按成绩均衡分班,禁止私自选班,调班,实现学校教育的均衡发展。
五、体卫艺工作成绩显著、教学设备设施管理使用到位
中小学艺体教师根据学生特点,亲自编排了校园课间操,开展大课间,丰富了学生的课余生活,强健了他们的体魄。小学部组织的六一儿童节和艺术节展示了学生才能,锻炼了学生
能力,激发了学生兴趣,学生们在欢快中参与度过了愉快的节日。
认真落实健康教育进课堂要求,加强对学生卫生及健康知识的教育,着力培养学生良好卫生惯的养成,加强环境卫生的打扫和保洁工作,经常开展个人卫生的检查评比,开展“净化校园,我们在行动”以及“弯腰拾垃圾”专题活动。
教学装备设施管理使用到位。理化生实验室和图书室装备、制度、步伐完全到位,无安全隐患。装备设施仪器摆放规范、整齐、有序;专室专用,没有寄存与专用教室无关的物品;装备仪器保管完好,能保证教学正常使用,有使用记录和借还注销。
六、学前教育生机勃勃,蒸蒸日上。
按照国家《幼儿园工作指导纲要》和《幼儿园工作管理规程》的要求,我校进一步加强对幼儿园的管理,加强师资队伍建设,按照“体智德美”的幼儿工作方针,积极加强管理,不断激发教师的工作积极性和创造力,提高保教质量,在规范常规和办出特色上大做文章。其突出
-5-的办园效益得到了广大幼儿家长、上级领导、同行和社会各界的广泛肯定和一致赞誉。本期我们成功举办了别开生面的“亲子运动会”。前来观摩的家长和社会各界人士,无不被我校细致周密的安排和热情周到的接待所感慨,无不被我园的崭新面貌和蓬勃生机所折服。
七、财经、后勤工作。
财经、后勤工作保障有力。学校建立和完善了财经后勤的各项管理制度。坚持量入为出,勤俭节约的原则,经费管理、消赤减债成效显著。学校没有“吃空响”人员。坚持收支两条线,多支笔审,一支笔批。民主办事、民主理财、阳光运作。坚持大型建修、维修的民主讨论和申报制以及大宗物品政府采购制,坚持校务、财务公开制。
本期全县开始实施免费营养午餐,我校切实加强伙食团管理,按上级要求严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、教体局及县上领导的好评。我校成为首批“五好示范食堂”学校之一。
本期工会利用三八节、腐败节、端午节对在职、离、退休和生重病以及有非凡困难的教职工进行了慰劳工作,把学校的温暖送到他们的心坎上,凝心聚力,调动一切可以调动的因素,依靠一切可以依靠的力量,把学校发展得更好,让人民群众更
加满意。创建了XXX教师内部微信群,拉近了彼其间的距离,丰富了教师的业余生活。
8、问题与缺乏:
1、今年教师非常紧缺,工作很不好安排,初中部接管小学六年级不得不对初中部合班,中小学有女教师请产假,学校教师面临严重紧缺。
2、参加各级培训的人不少,回校后有计划开展二级培训较少。
3、现代教育技术设备设施的建设需加快步伐。初中部音体美教师还很紧缺。
4、个体教师的职业任务感和工作落实程度急需加强。
5、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但指导教学还不够好,教研活动的开展需进一步落实。
总之,回首上学期的工作,我们心潮澎湃,我们无比自豪。面对新的一学期,我们满怀激情,充满期待!让我们鼓足干劲,下期再展宏图!我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,XXX的明天会更加美好!
述职人:
2018年12月28日
篇四:学校党建汇报
学校党建工作总结5篇精选
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!◆班主任学期末工作总结5篇◆
◆2022年办公室个人工作总结范文10篇◆
◆2022年单位司机个人工作总结10篇◆
◆基层党建年终工作总结5篇◆
学校党建工作总结篇一
学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。
一、建设学习型组织,促进校园可持续发展
无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续发展的根本策略。在党支部的引领下,学校管理层着重建立良好的用人机制。
(一)是工作育人。创造良好的工作竞争环境,让老师们快乐学习,快乐工作,快乐生活,让人生充满阳光思维。
(二)是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公平机会参与学校教育教学管理与研究活动。
(三)是知人善任,充分发挥组织成员的知识能力和水平为组织服务,更大程度地实现其自身价值,提高工作满意度,增强对组织的归宿感和责任感。
(四)是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种交流”搭建好学习结果的应用平台,使老师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞
台。
(五)构建书香校园,引领成长境界。继续开展“点燃读书激情,营造书香校园”特色实践活动。我们与书为友,在读书分享中智慧碰撞,进行“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热情和兴趣,老师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉浸在书香中,读书成为了一种习惯。
(六)是建立激励机制。通过学习型组织的建设形成了一支专业素质强、教学热情高、团结协作好的教师队伍,使学校发展永葆生机与活力。
二、加强师德建设,全面提升教师形象
师德教育是一个永恒的主题,我校充分利用政治学习时间组织教师认真学习党的十七届四中全会精神及各类相关政策法规,认真向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。上半年,学校组织多次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。
三、推进德育工作,努力提高学生思想素质
结合我校文化建设,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注重德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。20__年我校的德育工作仍然围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围绕着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮助全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。
我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德
育活动的内涵。
安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防范能力。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全管理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,规范学生的行为,利用周一升旗、班会、晨会、天天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我保护能力。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进行检查,出现隐患,及时整改。由于措施到位、管理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。为了切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天锻炼一小时的活动。
四、优化支部工作,推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。
五、做好发展党员工作,不断充实党员队伍。
我校今年顾老师预备期一年满,学校按照组织程序对顾老师转正
进行了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾老师按期转正,并将表决情况进行公示后及时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余老师和李老师积极上进,要求向党组织靠拢,希望成为党组织的一员。学校及时安排党员与他们进行谈话,这两位老师能严格要求自己,愿意接受党组织培养,党支部给予肯定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还接受了赵老师和刘老师向党组织上交的入党申请书,学校将按照组织程序对他们的工作和学习表现进行考察和培养,成为下一批发展新党员的积极分子。
学校党建工作总结篇二
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:
一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设
每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第__届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员,开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党
建”。
二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分
别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
学校党建工作总结篇三
__年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的_大、_届_精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创先争优活动,强化党的组织建设
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、认真做好民主评议党员工作
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校支部根据局机关党委的部署,于6月11日完成了民主评议党员工作,经过评选,石力平校长被评为市直工委的优秀党员,刘顺泉_被评为教育局直属机关的优秀党务工作者,张玉茹_被评为教育局直属机关的优秀党员,其余13名党员被评为合格,学校党支部被评为先进基层党组织。
3、发展党员工作
今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意_雄_为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。
4、做好群众对校党支部和党员的评议工作
开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。
5、树立党风,开展批评与自我批评
坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。
二、发挥党员的先锋模范作用
我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。
三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心
我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。
四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防_系20__-20__年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国共产
党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。
学校党建工作总结篇四
20__年上半年,学校党支部以“两学一做”学习教育为重点和切入点,深入贯彻党的__大精神,紧紧围绕学校教育教学中心工作,全面推进思想、组织、作风和制度建设,进一步深化学校党建工作。
一、依托学习载体,提升理论素养
1.明确“两学一做”学习教育内容。
“两学一做”即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
学党章党规。全体党员要通读《党章》,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,学习《中国共产党廉洁自律原则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》等,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。全体党员要认真学习《_》,通过学习,深刻领会_,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品质等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
做合格党员。最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做“讲政治、有信念”的合格党员、做“讲规矩、有纪律”的合格党员、做“讲道德、有品行”的合格党员、做“讲奉献、有作为”的合格党员。
2.扎实组织好专题学习讨论。
学校党支部研究制定了详细的学习计划,采取个人自学与集中学习相结合的方式,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。
集中学习突出主题,精心设计,细化安排。学校党支部将每个月的10号确定为“党员活动日”,以党支部或党小组为单位,组织党员进行集中学习,并做好学习笔记。在七一前夕,学校党支部组织“党员活动日”,由学校党支部书记为全体党员上课,邀请市教育局党委领导来校为全体党员上党课。学校及时将党课情况上传荣成党建平台,按时完成数据、图片及各种资料的上报工作。
3.开展好“五红”教育活动。
一是参观红色教育基地。学校党支部组织党员干部利用暑假时间到张晶麟烈士纪念馆瞻仰学习,对照先辈英模,反思锤炼自己。二是认真筛选选手参加市局党委组织举行“两学一做”知识竞赛,经过精心准备,取得了较好的成绩。三是开展红讯传递活动。党支部组织党员结合学习教育,将所感所悟编写成微信短讯,每周三前至少提报1条,激励党员主动传递红色正能量;举办DV摄影比赛,组织录制身边党员“闪光言行”,每月第一个周三前至少提报1条,用身边事教育身边人。
4.引导党员立足岗位作贡献。
在党员中开展“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动,学校党支部将所有党员的照片、公开承诺内容制作看板,张贴在校园的宣传栏进行展示,接受群众和学生家长的监督。结合“树典型,扬正气,传递正能量”活动,评选、推荐优秀党员事迹材料参加市局党委的评选。
二、加强教育管理,促进组织建设
结合学校教育工作实际,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。
2.加强党员队伍建设。
一是发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。扎实做好党员组织关系排查工作,根据市局党委的要求,本学期除了对在职党员组织关系进行排查外,还对退休党员的组织关系进行排查,将组织关系调动未完成的人员的关系回归本支部,填写好信息采集表,并做好工作,补交自退休日起未交纳的党费。二是做好党员的党费收缴工作,根据市局党委的部署,扎实做好党费的预算、收缴工作,新
学期初,对20__年党费收缴情况进行自查,重新核算党费应交纳数额,按时将补缴的党费收齐交市局党委。党费收缴是“两学一做”学习教育的一项重要内容,各级党组织高度重视,20__年上半年,多次对党费收交情况进行排查、核算,尤其是暑假期间,重新按照市局党委的要求,对我支部所有的党员的党费缴纳情况重新进行了核算,从20__年4月至20__年6月期间,每名党员每月应缴纳党费、实收党费情况进行核算,按时上报相关数据。
3.加强教师队伍建设。
对全体教职工加强理想信念教育和职业道德教育,结合开展办人民满意的教育的活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《未成年人保_等法律法规,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习上级教育主管部门下发的各类违犯师德的典型案例,要求广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
三、加强民主管理,推进依法治校
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”、“县管校聘”等文件精神,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。
2.坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制
原则,接受群众监督,倾听群众呼声。
四、重视文明创建,提升学校内涵
1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,建立新型的师生关系,恪守职业道德。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”、“立德树人”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是威海市级文明单位的实际,以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。
3.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过校园网、橱窗板报、校园广播等媒体和专刊、专栏形式进行宣传,以达到营造良好的舆论氛围的效果。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!学校党建工作总结篇五
深入学习贯彻党的十九大精神以及_,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:
一、加强干部队伍建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以_武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。
坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持
自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。
重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。
二、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。
1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰_周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专
题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展纪念建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓言,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海_创业园等;三、加强党组织建设
学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。
支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。
做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。
“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。
四、加强服务工作
学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。
大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者
服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。
重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。
五、加强文明校园建设
坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。
坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习
宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。
学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第_届上海市文明单位。
学校党支部将深入学习贯彻_大精神,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。